L’Afromusée invite les artistes visuels à participer à deux journées de live painting les 1er et 2 août 2026, dans le cadre de la commémoration du Jour de l’émancipation.
Cette édition 2026 est inspirée par le Negro Community Center (NCC) et vise à célébrer la mémoire du NCC, à encourager la création artistique citoyenne et à renforcer la transmission des récits afrodescendants au sein de la communauté. Le NCC fut durant plus de 60 ans (1927 à 1993) un symbole de résilience, de leadership communautaire et d’espoir pour les Noirs montréalais. https://www.museedelhistoire.ca/…/negro-community…/
Modalités de participation
– 12 places disponibles
– Sélection selon le principe : premier arrivé, premier servi
– Indemnité de participation : 200 $ par artiste
– Le Musée fournit la toile
– L’artiste apporte ses encres, peintures, pinceaux et tout autre matériel personnel
Dossier de candidature – Les artistes doivent soumettre à communication@afromusee.com
– Une lettre de motivation
– Une mini-biographie (300 mots maximum)
– Une photo portrait de l’artiste (format vertical)
Date limite d’envoi du dossier : 17 juillet 2026
Les œuvres réalisées durant le live painting seront intégrées à la Collection citoyenne de l’Afromusée, contribuant à la valorisation de la mémoire collective et des récits artistiques des communautés noires et afrodescendantes.
Depuis 2022, l’Afromusée développe Inspiré par, une Collection citoyenne dédiée à la valorisation de l’histoire, de la mémoire collective et des contributions artistiques des communautés issues de la diversité. Cette initiative s’est imposée comme un moment phare du Musée Afro-Canadien (Afromusée), stimulant la création contemporaine, renforçant le tissu social et contribuant à la reconnaissance culturelle des communautés noires et afrodescendantes.
Au plaisir de vous voir !
Nous tenons à souligner avec gratitude le rôle pionnier de la Fondation du Grand Montréal, premier bailleur de fonds des collections citoyennes, dont le soutien a permis l’émergence et le rayonnement de cette démarche singulière d’éducation populaire.
